孩子最应该养成的十二个习惯
联合国教科文组织指出,21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。基于以上四个学会,我们认为培养孩子习惯应该集中在三大块,即:做人、做事和学习。而每一大块又列出了四个指标:
做人:真诚待人、诚实守信、认真负责、自信自强;
做事:遵守规则、讲究效率、友善合作、合理消费;
学习:主动学习、独立思考、学用结合、总结反思。
要养成这些好习惯,家长们能做些什么呢?我们简单总结为以下三条:
一是,给孩子一点空间。人...
孩子粗心马虎家长该怎么办
心理学常识告诉我们,人的情绪、兴趣、自制力等都直接影响感知的完整性和准确性。我们常常见到,有的孩子对某门功课缺少兴趣,学习情绪不高,就容易走神儿。有的孩子容易兴奋,不能控制自己的情绪,往往被学习以外的事情吸引,不能专注地学习。更主要的是对学习缺乏责任感和严肃认真的态度。因而常常丢三落四,不该错的也错,自己还不察觉。这种马马虎虎的毛病如不改正,形成习惯,对他的一生都非常不利。
那么,怎样帮助孩子医治学习马虎的毛病呢?
第一,帮助孩子自我...
上海2010年小升初择校参考:徐汇区
徐汇区大家公认牛校最多,关于徐汇区的小升初学校选择,我们列了一些信息供大家参考:
一、华育中学:热中又有一点冷
“热”由:
1、上海中学的初中部—总所周知;
2、上海初中综合成绩第一校—家长点评;
“冷”由::
1、2010年9月搬新校区—或许有望扩大招生;
2、高要求名声在外—面对华育招生的高门槛和集合很多优秀学员,就有部分家长宁可当鸡头也不愿意自己孩子当凤尾,可能就会选择部分...
【读书笔记】常青藤原则(2):正向心理循环
正向心理循环。正向心理循环是指这样一个过程:
我被人鼓励或取得某种小成就->我觉得自己有某种天赋->我有了兴趣->我更努力->我做得更好->我更成功->我更自信->我更觉得自己有这种天赋
至此,进入新的循环。
·每个人都有天赋,这是每个人信心的源泉。“你把孩子当填错,他才能成为天才”。“一个相信自己是天才的孩子,也有着更高的自我期望值、更远大的理想、更充分的信心。即使最终不可能有天才的表现,也能淋漓尽致地发挥自己的潜力。”
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我被人鼓励或取得某种小成就->我觉得自己有某种天赋->我有了兴趣->我更努力->我做得更好->我更成功->我更自信->我更觉得自己有这种天赋
至此,进入新的循环。
·每个人都有天赋,这是每个人信心的源泉。“你把孩子当填错,他才能成为天才”。“一个相信自己是天才的孩子,也有着更高的自我期望值、更远大的理想、更充分的信心。即使最终不可能有天才的表现,也能淋漓尽致地发挥自己的潜力。”
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小升初家长谈名校面试的5个窍门
来源:新浪网 | 2009年06月17日
儿子“出人意料”地被复旦附中录取,这主要得益于面试中表现比较突出。现在孩子高考、中考中都有提前推荐的面试机会,严格地说,由于提前招生的学校都是名校,而且竞争激烈,学校面试的设计都比较科学,大体能反映一个孩子的真实水平,从这个意义上说,只有孩子平时知识的日积月累和修养素质的不断磨练才是根本之道,但我感到面试中的确也有一些小窍门,说出来与家长们交流分享。
一是对笔试题的难度要有充分的思想准备,提前给孩子打预防...
【读书笔记】常青藤原则(1):小班教育
寄宿学院:耶鲁5275位学生,分属12个寄宿学院,主要功能是学生宿舍,形成一种“自足的宿舍体系”,有生活所需的各种设施和空间。院长和一些教授及其家庭,也在学院内居住。——此种融合生活与学习的寄宿体制,最直观的理解是:哈利波特所在的Hogwarts魔法学院。
·小班教育!小班的本质是一种“community”,这是公民意识形成的基础。小班有利于学生与老师、学生与学生的平等沟通和交流。在孩子们能够适应的小班(community)中,易于培养人际技能、荣誉感和个体意识,易于...

