2009年11月14日，一周以来上海唯一放晴的一天，同学们来到了康健园，少年行二期的户外拓展活动，就在这里举行。这次的户外拓展，除了团队合作的游戏、集体活动之外，还有少年行各位讲师为同学们准备的保留节目：放飞孔明灯。
给每位同学分发完点心（一个三明治，一条牛肉棒，一块奥利奥威化）之后，就进入了一开始的暖场环节，是少年行课程的惯例：唐诗背诵。看起来同学们的作业完成情况还不错，从《苏幕遮》到《水调歌头》，从《望月怀远》到《宣州谢眺楼饯别校书叔云》，从《山居秋瞑》到《观猎》，大家都背得挺熟。集体背诵过后，浦老师就拿出了气球，这次的活动，可都需要用到这两个大气球哦:)
公布游戏规则
我们的任务是：围成一个圈，用尽量短的时间，让每位同学都碰到气球，并且在过程中，不能有两个人同时碰球。
第一组女生为主，很快就想出办法来了，试验了几次，就成功啦！两位同学夹住气球，其他同学按次序轮流来碰球，浦老师计时，5秒！
第二组可就没那么顺利了，尝试了各种办法，却总是犯规。
赶紧想办法！
最后，大家凑拢成一个小圈，一人伸出一根手指，虽然碰球的顺序还有点乱，但总算成功完成了任务，这一组用的时间更少，只花了4秒！不错！
做完游戏，浦老师给大家发了一篇阅读的文章，是龙应台的《怎样跌得有尊严》。大家围坐在草地上读文章，在浦老师的引导下讨论“如果跌倒了，我该怎么办？”大家意识到，跌倒并不可怕，跌倒了也不必急着就站起来再闷头往前走，更重要的是，知道自己跌倒的原因，找到方法，避免犯同样的错误。浦老师还和同学们分享了自己曾经“跌倒”的经历，同学们表达了各自的看法，有支持的也有反对的，但大家达成共识：跌倒后，要学会找原因，不能做“犯同样错误的傻瓜”。
同学们还围在一起，进行了一次户外的“书友会”，陈启凡和石宁给大家分享了自己这段时间读过的书。可惜天气有点冷，坐在草地上时间长了会着凉，所以书友会很简短地就过去了，大家又起身开始下一个游戏了。
后一个游戏还是和气球相关的，这次的要求是，所有同学一起来挑战，在最短的时间内，让每位同学都双手碰到球，这可比只有10来人的一组要难多啦！不仅考验大家动脑子想办法，更考验同学的组织和协调能力：怎样才能说服其他同学采用自己提出的办法？怎样才能组织大家一起来完成任务？最后，陈启凡想出了点子，郭褀龙站了出来组织所有同学，经过几次试验，大家先用25秒完成了任务，随后缩短到18秒，继续努力！最后，同学们又把时间缩短了2秒，总共16秒时间，所有同学都用双手碰到了球，成功了实现了目标！
做完了游戏，稍事休息，同学们吃起了点心，压轴大戏孔明灯就要登场啦！这可是大家期待已久的时刻。孔明灯最早是三国时期，诸葛亮发明的，当时的作用是向远方的部队传递信号，相当于现在普遍使用的信号灯。孔明灯的原理和热气球一样，加热的空气密度低，比冷空气更轻，所以能带动孔明灯飞上天。道理虽然简单，但真的亲眼看到孔明灯从自己手里冉冉升起，黄色的火苗点亮夜空，那感觉，还真是很不一样呢！
孔明灯也被称为“许愿灯”，当它向着天空飞得越来越高、越来越远的时候，就好象把我们的梦想、祝愿都带到了天上，相信它们一定会实现的！
同学们放飞孔明的时候，引来了公园里很多路人的围观呢！围观的人七嘴八舌地问：“这是什么呀？”“它为什么会飞呀？”哈哈，不论是大人还是小孩儿，看到我们班的同学们拿着孔明灯，写上自己的祝福，都可羡慕啦！最后，少年行二期的所有同学，伸出手放在孔明灯上，一起默念着自己的祝福，一起放飞了最后一只孔明灯，看着它缓缓升起，乘着风飞上高空。
一起放飞梦想
孔明灯冉冉升起
五月 5th, 2010 at 15:36
[...] 各位同学，家长： 大家期待已久的少年行三期的户外亲子活动，本周末就将举办啦！ 每个学期一次的户外拓展，是少年行课程的特色内容之一，在少年行的一期和二期课程中，我们都安排了户外拓展活动，一期（2009-4-18）的拓展活动，“法柜奇兵”游戏锻炼了大家的团队合作能力；二期（2009-11-14）的拓展活动，我们和同学们一起放飞了孔明灯。 这次，少年行三期的户外拓展活动，刚好是个春光明媚的日子，而且，就在活动的后一天（5月9日），就是母亲节啦！ 所以，我们特别将此次户外拓展活动，设计成“亲子活动”，邀请各位同学和大家的妈妈一起前来，在游戏中共同度过2010年的母亲节！ 关于此次活动的具体内容，现通知如下：（请各位同学、家长关注！） [...]